Bəzən cəmi iki ay belə yeni bir dünyanın qapılarını açmaq üçün kifayət edir.   Robotexnika   kursumuz da məhz belə bir səyahət oldu. İlk dərsə böyük maraq və həyəcanla başlayan uşaqlar kursun sonunda artıq öz robotlarını proqramlaşdıran, elektron sxemlər quran və ideyalarını işlək layihələrə çevirən kiçik mühəndislərə çevrildilər.

   Təlim proqramı ərzində iştirakçılar əvvəlcə mBot platforması ilə işləməyi öyrəndilər. Robotun quruluşunu, sensorların funksiyalarını və blok əsaslı proqramlaşdırmanın məntiqini mənimsəyərək müxtəlif tapşırıqları yerinə yetirdilər. Hər uğurla tamamlanan layihə onların texnologiyaya olan marağını daha da artırdı.

   Kursun ikinci mərhələsində uşaqlar Arduino ilə tanış oldular. Elektronikanın əsas prinsipləri, LED-lərin idarə olunması, sensorlardan istifadə və sadə proqramlaşdırma nümunələri vasitəsilə onlar ilk elektron layihələrini hazırladılar. Artıq hər kod sətri və hər yeni sxem onların yaradıcılığının bir hissəsinə çevrilmişdi.

   Bu iki ay ərzində robototexnika uşaqlar üçün sadəcə yeni bir fənn olmadı. Onlar araşdırma aparmağı, səhvlərdən nəticə çıxarmağı, komanda şəklində işləməyi və problemlərə fərqli baxış bucağından yanaşmağı öyrəndilər. Dərslərdə hazırlanan hər layihə onların inkişaf yolunda kiçik, amma əhəmiyyətli bir addım idi.

   Kursun sonunda təqdim olunan layihələr göstərdi ki, uşaqlar qısa müddətdə böyük inkişaf yolu keçiblər. Onların əldə etdikləri bilik və bacarıqlar gələcəkdə daha mürəkkəb robot layihələrinin və texnoloji yeniliklərin əsasını təşkil edəcək.

   Robototexnika öyrənmək yalnız kod yazmaq və robot idarə etmək deyil. Bu, düşünməyi, yaratmağı və gələcəyin texnologiyalarını bugündən kəşf etməyi öyrənməkdir. İnanırıq ki, bu iki aylıq təcrübə iştirakçılarımız üçün uzun və uğurlu texnologiya yolunun ilk addımı oldu.